على مدار الساعة

إضراب للمدارس الخصوصية بموريتانيا رفضا لـ"التمييز"
15:52
بلدية نواذيبو توزع مبالغ نقدية على الأئمة والمؤذنين وشيوخ المحاظر
15:50
تشكيل لجنة لمراجعة النظام الداخلي للبرلمان ودعوتها للاجتماع
15:34
السنغال: مؤتمر دولي حول السيادة والأمن بغرب إفريقيا والساحل
15:19
برلماني من الحزب الحاكم: الحكومة أول عقبة أمام إصلاح التعليم
14:48
النيجر: مؤتمر دولي للتضامن مع شعوب الساحل
13:52
محافظ البنك المركزي يزور بورصة لندن ويلتقي مسؤولين ببنك إنكلترا
11:41
العين التي كان فيها العمل أمس ليست العين المريضة!
11:26
غزواني يدشن ويطلق عدة مشاريع في ذكرى الاستقلال
11:10
حرية التعبير بين الإطلاق والتقييد
02:44
مالي: مطالبات شعبية بإقالة الوزير الأول بعد انتقاده طول الفترة الانتقالية
02:38
"شنقيتل" تعلن توسعة وتطوير شبكتها في عدة مناطق داخل البلاد
02:15
خلاف حاد بين رئيس سلطة حماية البيانات وأمينها العام
23:35
رابطة طلاب مركز تكوين العلماء تطلق أنشطتها السنوية
22:42
وزارة التجارة تطلق حملة لمراقبة أسعار السلع والمنتجات بنواكشوط
22:20
الوزير الأول يُشدّد على تسريع أشغال الجسور وتهيئة الطرق بنواكشوط
22:07
الشؤون الإسلامية: نعمل للقضاء على بناء المساجد دون مخطط عمراني
22:05
الإعلان عن المسابقة التحضيرية لشهادة ممارسة المحاماة 
21:48
اعتماد مدرسة للدكتوراه بجامعة العلوم الإسلامية بالعيون
21:46
روصو: الإفراج عن ولد جبريل بعد سحب الشكاية من طرف الوالي
21:34

برلماني من الحزب الحاكم: الحكومة أول عقبة أمام إصلاح التعليم

20 نوفمبر, 2024 - 14:48
النائب البرلماني عن حزب الإنصاف الحاكم الحسين ولد بوبوط

الأخبار (نواكشوط) – وصف النائب البرلماني عن حزب الإنصاف الحاكم الحسين ولد بوبوط الحكومة الحالية بأنها هي أول عقبة في تطبيق إصلاح التعليم في البلاد، وذلك في تعليق تضامني له على فيسبوك مع إضراب المدارس الحرة اليوم.

 

وقال ولد بوبوط – وهو نائب عن مدينة أطار عاصمة ولاية آدرار – إن الحكومة الحالية هي أول عقبة أمام إرساء مدرسة جمهورية متوافق عليها من الجميع.

 

 

ووصف ولد بوبوط المدارس الحرة بأنها ظلمت ظلما بينا "نزولا عند رغبة بعض أعضاء الحكومة والنافذين ورجال الأعمال وحتى مستشاري الوزير الأول".

 

ونفذت المدارس الحرة في البلاد اليوم إضرابا عن التدريس احتجاجا على منح وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي استثناءً لبعض المدارس الخاصة التي تعتمد المنهاج الأجنبي لتدريس السنوات الأُول من المدرسة الابتدائية.