أساتذة ثانوية الامتياز 2 ينتقدون اعتماد القرعة في "جائزة التميز"

الأخبار (نواكشوط) - انتقد أساتذة ثانوية الامتياز 2 في مقاطعة عرفات اعتماد مديرية التربية على مستوى الولاية منهجية القرعة في اختيار المؤسسات المستفيدة من "جائزة رئيس الجمهورية للتميز التربوي"، بدلًا من التقييم القائم على الأداء وفق ما ورد في مذكرة صادرة عن وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي بتاريخ: 17 نوفمبر 2025.

 

وأوضح الأساتذة في بيان تلقت الأخبار نسخة منه، أن المذكرة الوزارية تحدد معايير الاستفادة من الجائزة على أساس الأداء والمردودية والتسيير، وتنص على اعتماد التقييم الموضوعي بدل الاختيار العشوائي.

 

وأكد الأساتذة أن مؤسستهم «تفاجأت» باستبعادها من الجائزة بعد اللجوء إلى القرعة، "رغم تحقيقها نسبة نجاح بلغت 100% في المسابقات الوطنية خلال العام الدراسي 2024 – 2025".

 

وطالب البيان بفتح تحقيق رسمي في منهجية الاختيار، ومراجعة النتائج وفق المعايير المعلنة، مع التشديد على ضرورة احترام مبدأ تكافؤ الفرص بين المؤسسات التعليمية.

 

وشدد البيان، على تمسك الطاقم التربوي بحق اتخاذ «خطوات احتجاجية سلمية» في حال عدم تصحيح الوضع، كما أكد استمرار العمل التربوي داخل المؤسسة بنفس الوتيرة المهنية.

 

وأكد الأساتذة في ختام بيانهم على ضرورة أن تشكل الجائزة حافزًا للمؤسسات المتميزة بناءً على الجدارة، لا على عمليات الحظ.

 

ووقع البيان كل من:
    •    الحسن ولد سالم، ممثل نقابة تام
    •    محمد ولد الشيخ، ممثل نقابة سيبس