وزير الرقمنة: إطار الذكاء الاصطناعي ليس مجاراة بل جواب على سؤال تطوير المدرسة

الأخبار (نواكشوط) - قال وزير التحول الرقمي وعصرنة الإدارة أحمد سالم ولد بده "إن إطار جعل الذكاء الاصطناعي في خدمة المدرسة الجمهورية لم ينشأ ليجاري موجة أو يملأ فراغا، بل ليجيب عن سؤال كيف نحمي المدرسة الجمهورية ونجددها بآن واحد، ونفتح لها نوافذ المستقبل دون أن نخلع قيمها".

 

وأضاف ولد بده في كلمته خلال افتتاح الإطار الوطني بنواكشوط اليوم الثلاثاء أن الجواب على هذا السؤال يتمثل في جعل الذكاء الاصطناعي في خدمة المدرسة لا منفصلا عنها، ولا بديلا عنها.

 

وأكد أنهم يريدون مدرسة عادلة ومنصفة وجمهورية حقا تفهم أن الأطفال مختلفين فتنصفهم، وأن المعلم هو الركن الأساسي فتدعمه، وأن الأسرة شريك فتفتح لها الأبواب.

 

وأشار إلى أنهم يريدون تقنية سيادية وآمنة ترافق الطفل في تعثره وتقدمه، وتمنح المعلم وقتا للتربية لا لتراكم الأعمال، وتضع أمام الإدارة الصورة كاملة قبل القرار، وتجعل الأسرة شريكا واعيا.